Trabalhos completos
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Resumos expandidos
PETRI, Verli. O funcionamento ideológico na produção dos sentidos. In: V Encontro Internacional de Estudos da Linguagem - ENELIN, 2015, Pouso Alegre - MG. ENELIN 2015 - Linguagem, tecnologia e espaço social. Pouso Alegre - MG: Editora da UNIVAS, 2015. v. 1. p. 75-76.
SCHERER, A. E. ; PETRI, Verli . Le mouvement et le déplacement des études sur le discours à partir des années 80et leur disciplinarisation actuelle: le cas brasillien. In: Colloque: Analyse de discours et demande sociale: enjeux théoriques et méthodologiques, 2008, Paris. Résumes de conférences et des communications. Paris: Paris III, 2008. v. 1. p. 78-78.
SCHERER, A. E. ; PETRI, Verli . La langue comme lieu d'idéntification du sujet brésillien. In: Colloque International de linguistique - construction d'identité et processus d'identification, 2007, Tours. Colloque international de linguistique - construction d'identité et processus d'identification. Tours, 2007.
Resumos
PETRI, Verli. PARA LER, DESCREVER E INTERPRETAR: A INSTAURAÇÃO DE UM DISPOSITIVO TEÓRICO E ANALÍTICO. In: Encontro da Rede Sul Letras, 2018, Santa Cruz do Sul. (Inter)nacionalização em letras [recurso eletrônico] : caderno de programação e resumos do 6º encontro da Rede Sul Letras,. Santa Cruz do Sul: Programa de Pós-Graduação em Letras - UNISC, 2018. v. 1. p. 201-201.
SCHERER, A. E. ; PETRI, Verli . POR UMA POLÍTICA DE MEMÓRIA: A CRIAÇÃO DE FUNDOS DOCUMENTAIS EM HISTÓRIA DAS IDEIAS LINGUÍSTICAS. In: 29º Encontro da ANPOLL, 2014, Florianópolis - SC. Caderno de resumos, 2014. v. 1. p. 1-2.
SCHERER, A. E. ; PETRI, Verli . Linguística no sul: entre a memória e a história. In: I Jornadas Internacionales de Historia de la Linguística, 2012, Buenos Aires, AR. Libro de resúmenes. Buenos Aires, 2012. v. 1. p. 64-65.
PETRI, Verli; OLIVEIRA, G. T. . O funcionamento de instrumentos lingüísticos na institucionalização da linguística no Brasil: uma proposta de reflexão. In: I Jornadas Internacionales de Historia de la Linguística, 2012, Buenos Aires, AR. Libro de resúmenes, 2012. v. 1. p. 72-72.
PETRI, Verli. Efeitos de sentidos nas relações entre sujeito e língua no discurso sobre o. In: III Seminário de Pesquisa em Análise do Discurso - GPAD, 2008, Uberlândia - MG. Caderno de Resumos, 2008. p. 183-183.
PETRI, Verli. A produção de efeitos de sentido nas relações entre língua e sujeito: um estudo discursivo da dicionarização do "gaúcho". In: V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística, 2007, Belo Horizonte - MG.: UFMG, 2007. p. 180-181.
PETRI, Verli. O funcionamento da língua na apresentação do dicionário: reflexões sobre a constituição do sujeito lexicógrafo. In: Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007, Pelotas. Anais do V SENALE: Teorias Lingüísticas e Ensino: possibilidades e limites. Pelotas-RS: UCPEL, 2007. v. 1. p. 224-225.
PETRI, Verli. Por uma reflexão sobre os instrumentos lingüísticos: relações entre teorias e práticas. In: Seminário Nacional sobre linguagem e ensino, 2007, Pelotas. Anais do V SENALE - Teorias Lingüísticas e Ensino: possibilidades e limites. Pelotas: UCPEL, 2007. v. 1. p. 225-225.
PETRI, Verli. Michel Pêcheux e a teoria do discurso nos anos 60. In: Semana Acadêmica de Letras da UFSM, 2006, Santa Maria. Anos 60: utopias que transformaram a área de Letras. Santa Maria - RS: Ed. da UFSM. p. 16-16.
PETRI, Verli. A literatura regionalista gaúcha na história das idéias lingüísticas. In: 7° Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul, 2006, Pelotas-RS. Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - Programação e resumos. Santa Maria: Editora Palotti, 2006. p. 260-261.
PETRI, Verli. A noção de posição-sujeito na análise do discurso literário, deslocamentos e implicações. In: II Seminário de Estudos em Análise do Discurso - II SEAD, 2005, Porto Alegre - RS. II SEAD - O campo da Análise do Discurso no Brasil: mapeando conceitos, confrontando limites. Porto Alegre - RS: Editora da UFRGS, 2005. p. 78-78.
PETRI, Verli. Algumas reflexões sobre o sujeito nos estudos da linguagem. In: IX Conferência Internacional de História das Ciências da Linguagem, 2002, São Paulo - SP. Anais da IX Conferência Internacional de História das Ciências da Linguagem. São Paulo - SP: UNICAMP/USP, 2002. v. 1. p. 110-111.
PETRI, Verli. As relações entre o nome e a coisa nomeada em "Cem anos de solidão". In: 21ª Semana de Letras e 7° Seminário Internacional de Língua e Literatura da UFSM, 2002, Santa Maria. Língua e Literatura: derrubando fronteiras. Santa Maria: UFSM, 2002. p. 117-117.
PETRI, Verli. A constituição do sujeito gaúcho no discurso da narrativa literária: representação imaginária ou identidade?. In: Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade, 2001, Rio de Janeiro/RJ. Caderno de Resumos do Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. Rio de Janeiro/RJ: PUC/RJ e UFRJ/RJ, 2001. p. 161-161.
PETRI, Verli. Ler ou não ler: a perspectiva do professor de Língua Estrangeira. In: II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino, 1999, Pelotas/RS. Anais do II Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. Pelotas/RS: UCPEL, 1999. p. 109-109.
PETRI, Verli; GABERT, L. K. . Uma abordagem discursiva da literatura oral produzida em Santiago no final do século XX. In: V Seminário Institucional de Iniciação Científica da URI, 1999, Santo Ângelo - RS. Anais do V Seminário Institucional de Iniciação Científica. Santo Ângelo: URI, 1999. p. 259-259.
PETRI, Verli; GABERT, L. K. . A literatura oral de Santiago pela voz dos contadores de histórias. In: V Seminário de Iniciação Científica e IV Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UNISC, 1999, Santa Cruz do Sul - RS. Documentos n° 12 - UNISC. Santa Cruz do Sul - RS: UNISC, 1999. p. 295-295.
PETRI, Verli; PAULA, E. G. L. . Em nome da honra: do mito à realidade. In: II Seminário de Integração de Pesquisa e Pós-Graduação - II SIPPG, 1998, Santiago - RS. Anais do II SIPPG. Santiago: URI, 1998. p. 145-145.
PETRI, Verli. Para uma análise dos enunciados do avant-propos. In: X Seminário do CELLIP, 1997, Londrina-PR. Caderno de Resumos do X CELLIP. Londrina-PR: UEL, 1997. p. 110-110.
PETRI, Verli. Por uma possibilidade de leitura do avant-propos de um manual de FLE. In: VI Semana de Letras do ICHS/UFOP, 1997, Ouro Preto-MG. Caderno de Resumos. Mariana-MG: UFOP, 1997. p. 36-36.
PETRI, Verli. A ideologia como elemento determinante na constituição do discurso didático. In: XLV Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de são Paulo - GEL, 1997, Campinas-SP. Caderno de Resumos do XLV do GEL. Campinas/São Paulo: UNICAMP, 1997. p. 36-36.
PETRI, Verli. Por uma possibilidade de leitura do avant-propos de um manual de Francês Língua Estrangeira. In: XI Congresso de Leitura do Brasil - COLE, 1997, São Paulo. Caderno de resumos do XI COLE. São Paulo: USP, 1997. p. 241-241.
PETRI, Verli. O avant-propos como personagem principal de um rito de sedução. In: XIX Semana de Letras e V Seminário Internacional de Língua e Literatura da UFSM, 1996, Santa Maria. Caderno de Resumos - Formas de Sedução. Santa Maria: UFSM, 1996. p. 20-20.
PETRI, Verli; SCHERER, A. E. . Uma primeira análise dos enunciados do Avant-propos do manual de FLE Espaces I. In: I Seminário Interinstitucional de Pesquisa, ensino, extensão da UNICRUZ, 1996, Cruz Alta. Anais do I seminário Interinstitucional de Pesquisa, ensino e extensão da UNICRUZ. Cruz Alta: UNICRUZ, 1996. p. 74-74.
PETRI, Verli; SCHERER, A. E. . A representação da vida cotidiana do sujeito francês no manual de FLE Espaces I. In: III Jornada Integrada de Pesquisa, ensino e extensão da UFSM, 1996, Santa Maria. Anais da III Jornada de Pesquisa, ensino e extensão da UFSM. Santa Maria: UFSM, 1997. p. 69-69.
PETRI, Verli; SCHERER, A. E. . O ensino da língua/cultura francesa em Santa Maria e região, leis de ensino, leis de sociedade. In: I Jornada Integrada de Pesquisa, Ensino e Extensão da UFSM, 1994, Santa Maria. Anais da I Jornada de Pesquisa, ensino e extensão. Santa Maria: UFSM, 1994. p. 42-42.
PETRI, Verli. O ensino de francês para crianças de 8 a 10 anos. In: XVI Semana de Letras da UFSM, 1993, Santa Maria. Anais da XVI Semana de Letras e V Seminário Internacional de Língua e Literatura da UFSM. Santa Maria: UFSM, 1993. p. 39-40.